Implementasi Nilai Pendidikan Karakter Dalam Tradisi Adat Kusi Besanding Napa Suku Lembak Delapan Di Desa Pelajau Bengkulu Tengah

Authors

  • Fitri Wulandari Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Khermarinah Khermarinah Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Wenny Aulia Sari Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Keywords:

Nilai Pendidikan Karakter, Tradisi Kusi Besanding

Abstract

Tujuan penelitian ini mengenai implementasi nilai pendidikan karakter dalam adat kusi besanding napa di desa pelajau Bengkulu tengah. Nilai-nilai pada suatu tradisi akan memberikan dampak positif bagi masyarakat apabila diterapkan dengan baik didalam kehidupan masyarakat. Dalam pelaksanaan tradisi tentu  mengandung makna serta nilai-nilai pendidikan karakter yang sampai sekarang masih dipatuhi dan dijalani oleh masyarakat tertentu. Salah satunya pada tradisi Kusi Besanding Napa Suku Lembak Delapan di Desa Pelajau Bengkulu Tengah. Metodologi dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode deskriptif kualitatif berupa pengamatan (observasi), wawancara, dan dokumentasi dengan teknik analisis data yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan  kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Tradisi Kusi Besanding Napa wajib dilakukan ketika adanya acara pernikahan  dengan berbagai rangkaian upacara adat yang ada, yaitu: Menindai, Betanye, Malam betunang, Makan ketan, Pembentukan panitia kerja, Hari mufakat, Bekonai, Belarak, Kusi besanding napa/Malam napa, aria kerje. Nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam tradisi kusi besanding napa berupa, religious, gotong royong, kejujuran, tanggung jawab, kesabaran, kerukunan, keadilan.

References

Ardianto, Ardianto, Rukmina Gonibala, Hadirman Hadirman, and Adri Lundeto. “Nilai Pendidikan Karakter Bangsa Dalam Tradisi Katoba Pada Masyarakat Etnis Muna. ” Potret Pemikiran 24, no. 2

Asyari, Muchamad Munawir, Erik Aditia Ismaya, and Muhammad Noor Ahsin. “Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Tradisi Apitan Masyarakat Singocandi Kudus. ” WASIS : Jurnal Ilmiah Pendidikan 2, no. 1

Adisusilo, Sutarjo, 2012. Pemblajaran nilai karakter, Jakarta:PT. Raja Grafindo

Agus Zeanul Fitri, Pendidikan karakter berbais Nilai dan Etika di Sekolah, Jongjakarta: AR- Ruzzmedia.

Ahmad fikram adidikata makna simbol upacara pernikahan suku lembak danb relevansinya Dengan nilai keislaman. Bengkulu tengah 2 november 2017. Alfabeta.

Deviyani, Heni Mei. “Toleransi Beragama Dan Toleransi Rasial ( Perspektif Islam ) Pada Siswa Kelas Tinggi Di Sd Ajibarang Wetan Kec. Ajibarang, ” 2020, 144–54.

Fitriyanti, Maya, M. Salam, and Melisa Melisa. “Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Seloko Adat Kelurahan Sengeti. ” Academy of Education Journal 15, no. 1 (2024): 573–80. https://doi. org/10. 47200/aoej. v15i1. 2259.

gultom, fita delia, dina syahfitri, winda sari, erwina azizah hasibuan, program studi, ilmu komputer, universitas graha, and nusantara padangsidimpuan. “sosialisasi nilai-nilai pendidikan karakter pada tradisi makkobar” 2, no. 2 (2023): 18–26. https://doi. org/10. 1234/jurnal.

Gunawan, Heri 2014. pendidikan karakter konsep dan implementasi, Bandung : Hasil observasi awal penelitian dengan masyarakat suku lembak desa pelajau

Hariandi, Ahmad, Renita Nuraini, Cahya Yuliana Eka Putri, Nurlita Andayani, and Inayah Inayah. “Nilai-Nilai Moral Dalam Tradisi Ulur Antar Pada Perkawinan Sarolangun Jambi. ” Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam Dan Multikulturalisme 4, no. 3 (2022): 106 19. https://doi. org/10. 37680/scaffolding. v4i3. 1929. http://islam. nu. or. id/ilmu-hadits/9-hadits-nabi-tentang-tetangga.

Iskandar, 2008, metodologi penelitian pendidikan sosial, Jakarta. Jogjakarta; AR-Ruzzmedia.

Nur Syam, islam pesisir, Yogyakarta :Lkis pelangi Aksara, 3005 h16 Persada. Pustaka Pelajar

Safitri, Rasih. 2021. “Nilai-Nilai Moral Yang Terkandung Dalam Tradisi Sengkure Studi Kasus di Desa Tanjung Baru Kecamatan Maje Kabupaten kaur”. Skripsi-1 Fakultas Tarbiyah dan Tadris: Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu

Saeful, Achmad. “Implementasi Nilai Kejujuran Dalam Pendidikan. ” Tarbawi 4, no. 2 (2021): 124–42.

Saputra, Rifa, and Erda Fitriani. “Nilai Karakter Pada Upacara Panggih Temanten Masyarakat Jawa Silaut Desa Tanjung Makmur Kenagarian Lubuk Bunta. ” Jurnal Perspektif 2, no. 1 (2019): 34. https://doi. org/10. 24036/ppkt/vol2-iss1/61.

Suliantoro, Bernadus Wibowo, and Caritas Woro Murdiati Runggandini. “Konsep Keadilan Sosial Dalam Kebhinekaan Menurut Pemikiran Karen J. Warren. ” Jurnal Respons Universitas Katholik Atma Jaya 23, no. 01 (2018): 39–58. https://garuda. kemdikbud. go. id/documents/detail/979681

Downloads

Published

2024-10-19

How to Cite

Wulandari, F., Khermarinah, K., & Sari, W. A. (2024). Implementasi Nilai Pendidikan Karakter Dalam Tradisi Adat Kusi Besanding Napa Suku Lembak Delapan Di Desa Pelajau Bengkulu Tengah. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), 5(2), 385-393. Retrieved from http://www.journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/1054