Fauziah, I.D. and Irawan, I. 2026. Analisis Literatur Peran Asesmen Otentik dalam Mendorong Sikap Inklusif dan Toleran pada Pembelajaran PAI. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP). 7, 1 (Jan. 2026), 163-168. DOI:https://doi.org/10.55583/jkip.v7i1.1908.