Fauziah, I. D. ., and I. Irawan. “Analisis Literatur Peran Asesmen Otentik Dalam Mendorong Sikap Inklusif Dan Toleran Pada Pembelajaran PAI”. Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP), vol. 7, no. 1, Jan. 2026, pp. 163-8, doi:10.55583/jkip.v7i1.1908.