Nasution MDH, Siregar N. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching Learning Berbantukan Aplikasi Telegram Terhadap Berpikir Kreatif Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Tebing Tinggi. JKIP [Internet]. 2025Jul.31 [cited 2025Sep.5];6(3):826-3. Available from: http://www.journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/1491