1.
Maulidiyah F, Mufidah I, Mahmudah M. Efektivitas Metode Pembelajaran Immersion berbantuan VR (Virtual Reality) dalam Pembelajaran Bahasa Arab dalam Meningkatkan Penguasaan Maharah Qiro’ah dan Kitabah Siswa Madrasah Aliyah. JKIP [Internet]. 2026Jan.7 [cited 2026Jan.22];7(1):129-38. Available from: http://www.journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/1872