Fauziah ID, Irawan I. Analisis Literatur Peran Asesmen Otentik dalam Mendorong Sikap Inklusif dan Toleran pada Pembelajaran PAI. JKIP [Internet]. 2026Jan.7 [cited 2026Jan.22];7(1):163-8. Available from: http://www.journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/1908