Octaviani D. Rekonstruksi Pembelajaran Kontekstual Sebagai Inovasi Pedagogis Dalam Pendidikan Karakter Di Madrasah Ibtidaiyah. JKIP [Internet]. 2026Mar.1 [cited 2026Jun.10];7(2):1023-32. Available from: http://www.journal.al-matani.com/index.php/jkip/article/view/2116